大眾網(wǎng)記者 姜申濤 報(bào)道

　　6月14日，康復(fù)大學(xué)成功舉辦2025年校園開放日活動(dòng)。當(dāng)日，來自全國(guó)7個(gè)省（自治區(qū)）的1000余名學(xué)生及家長(zhǎng)齊聚康復(fù)大學(xué)校園，通過聽取報(bào)告、專業(yè)咨詢、校園參觀、互動(dòng)體驗(yàn)等形式，深入了解學(xué)校的辦學(xué)理念、師資力量、專業(yè)特色、招生政策和辦學(xué)條件等，親身感受康復(fù)大學(xué)的魅力與風(fēng)采。開放日活動(dòng)同步進(jìn)行了云游直播，共吸引23.4萬(wàn)人線上參與。

　　在“校長(zhǎng)面對(duì)面”環(huán)節(jié)，康復(fù)大學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)工程院院士董爾丹教授以《服務(wù)健康中國(guó)戰(zhàn)略共同建設(shè)中國(guó)康灣》為題，深入闡釋了康復(fù)的內(nèi)涵和康復(fù)大學(xué)的建設(shè)背景，重點(diǎn)解讀了康復(fù)大學(xué)的新型研究型大學(xué)辦學(xué)定位和“高起點(diǎn)，小而精，研究型，國(guó)際化”的辦學(xué)理念，系統(tǒng)講述了如何推進(jìn)康復(fù)學(xué)科建設(shè)和科技創(chuàng)新、如何培養(yǎng)康復(fù)領(lǐng)域拔尖創(chuàng)新人才以及如何助力國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。董校長(zhǎng)與考生和家長(zhǎng)們熱切互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)解答了考生和家長(zhǎng)關(guān)心的各種問題。

　　康復(fù)大學(xué)教務(wù)處處長(zhǎng)、本科招生辦公室主任王立祥開展了專場(chǎng)招生政策解讀，全面介紹了學(xué)校2025年招生計(jì)劃與招生政策、招生專業(yè)和就業(yè)前景、培養(yǎng)理念和培養(yǎng)模式等，針對(duì)家長(zhǎng)和考生關(guān)心的熱點(diǎn)話題，進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)與解答。康復(fù)大學(xué)2024級(jí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生李玉華同學(xué)做了題為“來康大，遇見更好的自己”的精彩發(fā)言，分享了其在康復(fù)大學(xué)一年的感受，學(xué)習(xí)、科研、競(jìng)賽、訪學(xué)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、音樂節(jié)和豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，成就了她“成長(zhǎng)最快的一年”。

　　開放日當(dāng)天，各學(xué)院組織各專業(yè)負(fù)責(zé)人針對(duì)招生專業(yè)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)講解和招生咨詢，學(xué)校智慧教室、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)中心、臨床技能實(shí)訓(xùn)中心、圖書館、學(xué)生宿舍、餐廳、校醫(yī)院、書院活動(dòng)中心等場(chǎng)所全面開放，并安排專業(yè)教師和志愿者進(jìn)行細(xì)致講解。學(xué)生和家長(zhǎng)通過實(shí)地參觀，深入了解了學(xué)校的教學(xué)科研設(shè)施和生活學(xué)習(xí)環(huán)境?，F(xiàn)場(chǎng)還特別設(shè)置了集章打卡環(huán)節(jié)，吸引學(xué)子與家長(zhǎng)互動(dòng)打卡，沉浸式體驗(yàn)校園生活。此外，學(xué)校還展示了各具特色的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，形式多樣的互動(dòng)環(huán)節(jié)令人目不暇接，為開放日增添了無限精彩。

　　康復(fù)大學(xué)定位為新型研究型大學(xué)，著重開展基礎(chǔ)性、前沿科學(xué)技術(shù)研究，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。學(xué)校今年在山東、河南、河北、江蘇、湖南、山西、內(nèi)蒙古7個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)）開展本科招生，計(jì)劃招收400人，錄取批次為本科普通批，選考科目均為物理、化學(xué)組合，招生專業(yè)為臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)物理治療、康復(fù)物理治療（肌骨康復(fù)方向）、康復(fù)作業(yè)治療、生物醫(yī)學(xué)工程、生物醫(yī)學(xué)工程（智能機(jī)器人方向）、生物信息學(xué)（智能計(jì)算方向）、神經(jīng)科學(xué)、智能醫(yī)學(xué)工程。學(xué)校立足服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和康復(fù)事業(yè)發(fā)展需求，構(gòu)建“三制、三化、三融合”人才培養(yǎng)體系，以強(qiáng)化學(xué)生崗位勝任力為目標(biāo)，以提高學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，通過小班化教學(xué)、自主選課制、國(guó)際化培養(yǎng)、全員導(dǎo)師制、現(xiàn)代書院制、全程科研訓(xùn)練和融合式育人等措施促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展，培養(yǎng)具有先進(jìn)康復(fù)理念和自主創(chuàng)新精神的復(fù)合型拔尖創(chuàng)新人才。