山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院60年大事記

新中國成立以后，國家大規(guī)模經(jīng)濟建設(shè)對熟練技工的要求日益增多。為了適應(yīng)這一形勢的要求，根據(jù)中央勞動部“籌辦技工學(xué)校，培養(yǎng)新型的后備技工，成為今后勞動部門基本任務(wù)之一”的指示精神，山東省人民政府勞動局...

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  學(xué)院建立獲勞動局批復(fù)

  1955年1月18日，山東省人民政府財政經(jīng)濟委員會函復(fù)省勞動局：“同意你們首先重點試辦一處技工學(xué)校，以便取得經(jīng)驗，逐步發(fā)展�！�1955年4月19日，中央勞動部批復(fù)技�；�本建設(shè)計劃任務(wù)書。8月中旬，學(xué)校在濟南市經(jīng)十路西段開工興建。
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  第一屆學(xué)生與老師合影

  1957年12月11日，第一屆學(xué)生歡送陳張兩位老師合影。學(xué)院是由中央勞動部批準在蘇聯(lián)專家直接指導(dǎo)下創(chuàng)辦的全國最早的兩所技工學(xué)校之一，也是山東省勞動局創(chuàng)辦的第一所技工學(xué)校。建校60年來，學(xué)院走出了一條具有中國特色的職業(yè)教育發(fā)展道路，為我國的技能人才培養(yǎng)和職業(yè)教育創(chuàng)新做出了突出的貢獻。
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  1985級高級技工實驗班畢業(yè)合影

  1985年7月17日，經(jīng)山東省勞動局批準，學(xué)校開始試辦機械裝備與修理專業(yè)高級技工班。當年，面向省內(nèi)18所技校的鉗工專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，按1：3的比例，招生40名。學(xué)制二年。1987年7月，首屆機械裝備與修理專業(yè)高級技工實驗班學(xué)生畢業(yè)，受到用人單位的歡迎。這為創(chuàng)辦高級技工學(xué)校奠定了基礎(chǔ)。
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  召開高級技工學(xué)校成立大會

  1991年6月25日，省勞動局在我校禮堂主持召開“山東省高級技工學(xué)校成立大會”勞動部和省六大班子的領(lǐng)導(dǎo)同志，省有關(guān)部委的領(lǐng)導(dǎo)同志，京、津、滬、江蘇、河北等省、市勞動廳（局）長和全國23所職業(yè)院校、高培中心的領(lǐng)導(dǎo)同志、專家學(xué)者光臨大會。
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  國家勞動部來校參觀

  1994年9月14日，出席國際勞工組織亞太技能開發(fā)署和中國勞動部聯(lián)合召開的亞太地區(qū)產(chǎn)訓(xùn)結(jié)合研討會的五十多位中外高級官員和專家，在國家勞動部和山東省勞動廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)陪同下專程來校參觀。
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  召開高技能人才工作座談會

  2005年4月20日至21日，國家教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估專家組一行5人，來我院就人才培養(yǎng)工作水平情況進行了復(fù)評。專家們對我院的人才培養(yǎng)和辦學(xué)特色給予充分肯定和高度評價，學(xué)院順利通過評估抽查。
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  召開人才培養(yǎng)工作評估反饋會

  2010年10月27日至10月30日，山東省教育廳派出專家組一行9人，，對我院進行了為期4天的現(xiàn)場考察評估。充分肯定了我院在評建成效、實踐教學(xué)、“雙師”隊伍建設(shè)、校企合作、社會服務(wù)、學(xué)生素質(zhì)教育等方面的成績。
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  王軍民副書記參觀畢業(yè)作品展

  2014年2月17日，山東省教育廳在《2014年工作要點》中，明確提出了“推進高等職業(yè)教育與技師教育合作培養(yǎng)‘卓越技師+卓越工程師’試點”。此舉將促進我省職業(yè)教育的深化提高，對加快建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系起到積極的推動作用。
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  學(xué)院與濟南大學(xué)簽訂辦學(xué)協(xié)議

  2014年5月4日，我院被確定為“3+2” 專本對口貫通分段培養(yǎng)試點院校。自2014年起，我院電氣自動化技術(shù)專業(yè)銜接濟南大學(xué)自動化專業(yè)。自2015年起，我院機械設(shè)計與制造專業(yè)銜接山東交通學(xué)院飛行器制造專業(yè)。
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  專家組來校進行評估驗收

  山東省教育廳特色名校建設(shè)評審專家組對我院技能型特色名校建設(shè)方案進行論證。專家組高度認可省人社廳對學(xué)院名校建設(shè)工作的支持，對學(xué)院技能型特色名校的建設(shè)方案給予了充分肯定。