臨沂大學：數(shù)學化工環(huán)境機械電子商貿(mào)等專業(yè)特色突出

臨沂大學校長  楊波

　　楊  波：臨沂大學的前身是建于1941年的濱海建國學院，是在戰(zhàn)爭烽火中誕生于沂蒙老區(qū)的一所大學，至今已有74年的辦學歷史。臨沂大學是國家教育部本科評估優(yōu)秀學校和山東省重點建設(shè)的應(yīng)用型特色名校。學�，F(xiàn)設(shè)有20個學院、9個科研院所、2個分校區(qū)，本科專業(yè)83個，涵蓋哲學、文學、理學、工學、藝術(shù)學、管理學、教育學、法學、農(nóng)學、經(jīng)濟學、歷史學11大學科門類。教學儀器設(shè)備總值2.8億元，館藏紙質(zhì)圖書430余萬冊，電子圖書1.4TB，教學用計算機12000余臺。生均儀器設(shè)備值7000多元，生均圖書110冊。

　　學校面向全國招生�，F(xiàn)有全日制在校生41000余人，教職工2600余人，其中教授、副教授700余人，博士、碩士1400余人，碩士、博士研究生導師110余人。

　　學校以“全國知名、區(qū)域特色鮮明的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型大學”為奮斗目標，努力培養(yǎng)“基礎(chǔ)理論扎實，富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，具有沂蒙精神特質(zhì)和國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才”。

　　記者：一所大學最重要的是有自己的特色和文化，臨沂大學最近幾年發(fā)展迅速，特色非常鮮明，主要表現(xiàn)在哪些方面呢？請您概括一下。

　　楊  波：堅持教育教學質(zhì)量為第一生命線。長期以來，臨沂大學一直堅持教育教學質(zhì)量是學校建設(shè)和發(fā)展的第一生命線，堅持“師生為本，質(zhì)量立�！�，不斷強化教學質(zhì)量建設(shè)，曾連續(xù)兩屆獲得國家級教學成果二等獎。中國高教學會學術(shù)年會、全國新建本科高校聯(lián)席會、山東省教學工作會議、全省藝術(shù)專業(yè)教師基本技能大賽等連續(xù)在臨沂大學舉行，臨沂大學的教育教學質(zhì)量受到了社會各界的充分肯定。臨沂大學學風濃郁，學生愛學習、基礎(chǔ)理論扎實。畢業(yè)生一次就業(yè)率連續(xù)5年超過95%。在近幾年全國大學英語四級考試中，臨沂大學學生一次性通過率平均達到80%，超出全國本科院校平均通過率50多個百分點；有些專業(yè)的畢業(yè)生考研率達到50%；在近幾年公務(wù)員招考中，多名同學被中央辦公廳、外交部、財政部、民革中央、中華全國總工會等機關(guān)錄用。學校畢業(yè)生公務(wù)員錄用率、事業(yè)單位招考率、中外大型企業(yè)集團招聘率居山東省高校前列。對教育教學質(zhì)量的高度重視，也讓臨沂大學的學子們在校時就收獲了累累碩果。近四年來，大學生在國際、國內(nèi)專業(yè)大賽中獲獎近3000余人次。其中，體育學院木球隊獲得全國錦標賽冠軍，并代表中國參加了世界杯獲得了第四名的好成績；啦啦操隊代表中國參加世界錦標賽獲得了第七名的好成績。學生參加各項專業(yè)技能大賽，多次在全國數(shù)學建模大賽、全國航模大賽、海峽兩岸大學辯論賽中奪魁。臨沂大學學生們憑借高超的專業(yè)素質(zhì)在各類大賽中屢屢折桂，參賽隊伍常被稱為“夢之隊”。

　　努力培養(yǎng)大學生的沂蒙精神特質(zhì)。臨沂大學所在地山東省臨沂市是全國著名的革命老區(qū)之一，在長期的革命斗爭中，形成了“愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻”的“沂蒙精神”。黨和國家領(lǐng)導人給予“沂蒙精神”高度評價。2013年底，習近平總書記在視察沂蒙革命老區(qū)時指出：“沂蒙精神與延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣，是黨和國家的寶貴精神財富，要不斷結(jié)合新的時代條件發(fā)揚光大”。臨沂大學誕生于抗日烽火年代，70多年根植沂蒙革命老區(qū)辦學，在“沂蒙精神”的長期熏染下，形成了“實”的校風和“明義、銳思、弘毅、致遠”的校訓。在學生培養(yǎng)過程中，學校緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù)，加強校園文化建設(shè)，弘揚沂蒙精神，踐行社會主義核心價值觀，形成獨具特色的學生培育體系。學校建有校史館，向?qū)W生展示學校艱難而又蓬勃的發(fā)展史。師生自編自演的樂舞劇三部曲《沂蒙情深》、《沂蒙印象》、《沂蒙暢想》，既傳承了沂蒙精神，又成為教育學生的重要載體。臨沂大學培養(yǎng)的學生具有“能吃苦、愛學習、敢擔當、樂奉獻”的沂蒙特質(zhì)。他們踏入社會后，在沂蒙精神的感召下努力工作，涌現(xiàn)出許許多多像“南京路上好八連精神的優(yōu)秀傳人”、受江澤民同志接見的公舉東，扎根青藏高原的著名作家、老舍文學獎獲得者馬麗華，全國首批“優(yōu)秀五星級志愿者”獲得者、志愿到青海開展法律援助服務(wù)工作的孫豐虎等典型。

　　實施國際視野培育工程，留學渠道暢通便捷。臨沂大學全面實施了“國際視野培育工程”，把讓學生通曉國際基本規(guī)則、掌握世界文明成果、了解世界發(fā)展最新趨勢、具有國際交流能力作為人才培養(yǎng)的目標之一，不斷拓展學生的國際視野。學校全面加強了校內(nèi)國際環(huán)境建設(shè)，通過建設(shè)一套培育國際視野的專門教材、落實一批國際交流合作項目、打造一系列國際文化學習交流平臺、構(gòu)建一個培育工程質(zhì)量考評機制等方式，強力提升學生的素質(zhì)能力。同時，學校通過與國外高校共建一批合作學院、互換一批教師、交流一批學生、引進一批課程等途徑，讓學生充分享受國外大學的資源。在臨沂大學學習，其成績、學分被國外大學認可，這是臨沂大學的一大國際化特色。目前，臨沂大學已經(jīng)同美國、英國、俄羅斯、韓國、日本、法國、印度、波蘭等多個國家的高校和國內(nèi)多所高校建立了學分互認、聯(lián)合培養(yǎng)學生等人才培養(yǎng)機制，學校為想出國深造、想到國內(nèi)其他大學深造的學生創(chuàng)造了更多的機會。成績優(yōu)異的學生，在臨沂大學學習期間，可以到國外合作高校攻讀留學課程，也可以申請攻讀國外合作高校本科或碩士研究生課程，并對接國外留學，獲得學士、碩士或博士學位。

　　努力培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。臨沂大學響應(yīng)黨中央、國務(wù)院大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的號召，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿于人才培養(yǎng)全過程，建立大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激勵機制。實施人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)計劃，繼續(xù)實施“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“卓越教師教育培養(yǎng)計劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”，在基礎(chǔ)學科實施拔尖學生個性化創(chuàng)新人才培養(yǎng)。加強“復(fù)合型”人才培養(yǎng)，完善雙學位、雙專業(yè)人才培養(yǎng)模式。臨沂大學的畢業(yè)生具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。他們在各自崗位上開拓進取，取得了可喜的成績。其中，2000級學生、山東鵬宇控股集團董事長李海鵬被評為2010年山東十大財經(jīng)風云人物、80后大學生自主創(chuàng)業(yè)典范，1997級學生、廣東金方藥業(yè)（集團）有限公司董事長劉宗杰榮膺“2014中華兒女年度人物”稱號。

　　記者：臨沂大學的這些特色、特點，與教育教學、人才培養(yǎng)如何結(jié)合在一起呢？

　　楊  波：臨沂大學具有鮮明的地方特色，學校始終堅持教學中心地位，立足沂蒙，人才培養(yǎng)目標特色鮮明，注重基礎(chǔ)理論的通識，特別重視強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，并貫穿于我校教育教學和人才培養(yǎng)的全過程，實現(xiàn)了二者有機融合。

　　首先，我們始終堅持社會主義的教育方針，堅持立德樹人，堅持社會主義核心價值觀育人，充分利用臨沂豐富的革命育人資源，特別是沂蒙精神育人。對此我們在培養(yǎng)方案中增設(shè)了沂蒙文化與沂蒙精神作為必修課，通過理論講授和現(xiàn)場參觀教學等靈活多樣的教學形式，使之內(nèi)化為學生的自覺行為。

　　其次，始終堅持教學中心地位，堅持人、財、物圍繞著教學服務(wù)。學校在教學中心地位方面出臺了一系列政策制度，形成制度激勵導向的常態(tài)機制，在津貼發(fā)放、職稱評聘等方面向一線教師傾斜，做到了讓廣大教師潛心教學、專心育人，中心，以教師為本。

　　第三，設(shè)計了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模塊，強化了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。特別是開展了豐富多彩的第二課堂活動，如開展學科競賽、文化周、社團活動、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練，鼓勵學生外出訪學，開展第二校園經(jīng)歷等風多多彩的活動，2014年學生國內(nèi)外訪學達到228人次，實現(xiàn)理論講授和實踐育人的有機結(jié)合，突出了沂蒙精神特質(zhì)的培育和養(yǎng)成。進一步彰顯了學校人才培養(yǎng)特色和特點。

　　第四，學校始終高度重視全程、全員、全方位育人，做到第一課堂、第二課堂有機融合，注重發(fā)揮每一位教職員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性，注重與地方經(jīng)濟社會發(fā)展緊密互動，實現(xiàn)學校三全育人的全面落實，進一步彰顯了學校特色。

　　記者：臨沂大學面向全國招生，作為一所綜合性大學，其學科、專業(yè)非常齊全，下面請您介紹一下咱們學校的招生專業(yè)及計劃。同時推薦一下最具特色的專業(yè)吧。

　　楊  波：今年本�？普猩�總計劃9880人，其中本科6320人，�？�3560人。我校繼續(xù)面向天津、河北、山西、內(nèi)蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、河南、湖北、湖南、廣東、四川、重慶、貴州、陜西、甘肅、新疆、云南、廣西、山東等25個�。ㄊ�/自治區(qū)）招生。（省外本科招生1232人，�？普猩�225人）

　　我校所有的招生專業(yè)均是適應(yīng)經(jīng)濟社會的發(fā)展及學生的需求而設(shè)立的，應(yīng)該說各具特色和優(yōu)勢。其中數(shù)學、化學化工、環(huán)境資源、機械電子、商貿(mào)、物流、文史類、藝體類等特色更加突出。

　　記者：臨沂大學一直很注重對外的交流與合作。請您介紹一下在這一方面有哪些做法？已經(jīng)取得了哪些成績？

　　楊  波：我們學校歷來重視開放辦學，重視國際交流與合作工作。我們已與韓國、西班牙、俄羅斯、美國、法國、英國、日本等國家的40余所高校建立了友好合作關(guān)系；建有中韓學院、中外合作高爾夫?qū)W院、東忠IT學院、與韓國江南大學合辦的世宗學堂等機構(gòu)；學校常年聘任外籍教師40余人，年均在校留學生達200余人次。

　　對韓合作項目取得突出進展，開展了6個中外合作辦學項目，其中兩個本科專業(yè)分別為與韓國水原大學合作舉辦的社會體育（高爾夫）、與韓國江南大學合作舉辦的社會工作（銀發(fā)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理）。所有入讀我校的本�？茖W生都可以對接國外高校攻讀高一級學位。

　　記者：最后，請您給我們的2015年考生和家長說兩句話。

　　楊  波：臨沂大學4萬余名師生熱烈歡迎廣大考生報考，衷心祝愿每一位考生學有所成，臨沂大學是每一位同學實現(xiàn)人生理想的沃土、放飛夢想的搖籃！