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摘要學(xué)習(xí)法在自學(xué)過程中,邊學(xué)習(xí)邊摘要,是提高學(xué)習(xí)效率的好方法。在做同步練習(xí)題和自測題時,對平時的摘要,進(jìn)行校對和更正非常重要。它有助于知識的深化。邏輯分類法自考復(fù)習(xí)階段,可適當(dāng)?shù)卮蚱平滩恼鹿?jié)的限制,按照全書的邏輯結(jié)構(gòu),編制一個比較簡明的邏輯關(guān)系圖表,這對于知識系統(tǒng)化,是一個很好的復(fù)習(xí)途徑。做題拓展法很多復(fù)習(xí)參考書的單選題,數(shù)量比較多,覆蓋面也很大。因此,在做單選題時,要全面考慮題目所包含的知識點、相互關(guān)系和可能出現(xiàn)的變型,這將有助于快速完成復(fù)習(xí)。爭論提問法真理的火花,會在碰撞中更加閃亮;適當(dāng)?shù)臓幷?,會在記憶中更加深化。不妨在同學(xué)之間,多爭論和提問。重復(fù)學(xué)習(xí)法當(dāng)感到知識已經(jīng)掌握得的差不多的時候,再重復(fù)學(xué)一次。這一次也許會獲得更深的印象和更多的體會。換位思考法在自學(xué)中,不要老是把你自己當(dāng)成是“學(xué)生”,處于被動地位;而要不斷的把自己擺放到“先生”的位置上,采取主動,產(chǎn)生不同的想法來。
2024/10/7 9:01:39
學(xué)好技能,立身之本
集職業(yè)教育和技能培訓(xùn)為一體
學(xué)員至上
勞動局和民政局批準(zhǔn)設(shè)立 工廠實例仿真教學(xué) 一人一機(jī) 機(jī)床實踐
學(xué)有所獲,學(xué)有所用,學(xué)有所成