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￥599
適合對(duì)象：對(duì)唱歌培訓(xùn),興趣特長(zhǎng)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開(kāi)設(shè)課程校區(qū)：成都錦江校區(qū)
課程內(nèi)容：
音樂(lè)賞析：深入剖析古典、流行、爵士等多元風(fēng)格音樂(lè)作品，從旋律、節(jié)奏、和聲等角度，挖掘作品背后的創(chuàng)作故事與情感表達(dá)。學(xué)員將學(xué)會(huì)聆聽(tīng)與解讀音樂(lè)，提升審美與鑒賞能力。
成人流行演唱：針對(duì)流行演唱技巧展開(kāi)訓(xùn)練，從發(fā)聲、氣息控制，到共鳴運(yùn)用、情感表達(dá)，通過(guò)經(jīng)典曲目演唱練習(xí)，糾正發(fā)聲問(wèn)題，讓學(xué)員自信開(kāi)口，唱出動(dòng)聽(tīng)旋律。
鋼琴：專(zhuān)為零基礎(chǔ)學(xué)員設(shè)計(jì)，從鋼琴構(gòu)造、識(shí)譜開(kāi)始，教授基本彈奏技巧，通過(guò)簡(jiǎn)單曲目練習(xí)，快速掌握鋼琴演奏的門(mén)道，培養(yǎng)音樂(lè)感知力與節(jié)奏感。
成人音樂(lè)綜合：整合理論知識(shí)與實(shí)踐技能，涵蓋樂(lè)理、節(jié)奏訓(xùn)練，以及多種樂(lè)器的體驗(yàn)與演奏，全面構(gòu)建學(xué)員的音樂(lè)知識(shí)體系，為深入學(xué)習(xí)音樂(lè)筑牢根基。
目標(biāo)收獲：
專(zhuān)業(yè)技能提升：熟練掌握音樂(lè)理論知識(shí)，提升演唱、演奏水平，能夠獨(dú)立完成作品。
音樂(lè)素養(yǎng)飛躍：培養(yǎng)敏銳的音樂(lè)感知力，學(xué)會(huì)從專(zhuān)業(yè)角度欣賞音樂(lè)，提升音樂(lè)審美。
自信魅力養(yǎng)成：通過(guò)舞臺(tái)表演機(jī)會(huì)，克服內(nèi)心恐懼，在音樂(lè)中找到自信，展現(xiàn)獨(dú)特魅力。
社交人脈拓展：結(jié)識(shí)志同道合的朋友，一起學(xué)習(xí)音樂(lè)，豐富生活，拓展社交圈子。
課程介紹：
音樂(lè)賞析：深入剖析古典、流行、爵士等多元風(fēng)格音樂(lè)作品，從旋律、節(jié)奏、和聲等角度，挖掘作品背后的創(chuàng)作故事與情感表達(dá)。學(xué)員將學(xué)會(huì)聆聽(tīng)與解讀音樂(lè)，提升審美與鑒賞能力。
成人流行演唱：針對(duì)流行演唱技巧展開(kāi)訓(xùn)練，從發(fā)聲、氣息控制，到共鳴運(yùn)用、情感表達(dá)，通過(guò)經(jīng)典曲目演唱練習(xí)，糾正發(fā)聲問(wèn)題，讓學(xué)員自信開(kāi)口，唱出動(dòng)聽(tīng)旋律。
鋼琴：專(zhuān)為零基礎(chǔ)學(xué)員設(shè)計(jì)，從鋼琴構(gòu)造、識(shí)譜開(kāi)始，教授基本彈奏技巧，通過(guò)簡(jiǎn)單曲目練習(xí)，快速掌握鋼琴演奏的門(mén)道，培養(yǎng)音樂(lè)感知力與節(jié)奏感。
成人音樂(lè)綜合：整合理論知識(shí)與實(shí)踐技能，涵蓋樂(lè)理、節(jié)奏訓(xùn)練，以及多種樂(lè)器的體驗(yàn)與演奏，全面構(gòu)建學(xué)員的音樂(lè)知識(shí)體系，為深入學(xué)習(xí)音樂(lè)筑牢根基。
一、品牌理念
旨在打造一所“以中西方音樂(lè)教育理念與傳統(tǒng)音樂(lè)元素”相融合的具有專(zhuān)業(yè)特色化課程，并能塑造孩子獨(dú)特個(gè)性化的音樂(lè)之“家”。
二、 核心與特色
1，中西方音樂(lè)教育理念與音樂(lè)元素的融合：旨在通過(guò)學(xué)習(xí)中西方不同音樂(lè)文化的多樣性來(lái)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，從專(zhuān)注力、鑒賞力、想象力、協(xié)作力、社交力等方面全面培養(yǎng)孩子的音樂(lè)素養(yǎng)與綜合能力，鼓勵(lì)孩子自主學(xué)習(xí)并挖掘其自身潛能，幫助孩子內(nèi)心自信心的建立與個(gè)性行為習(xí)慣的塑造養(yǎng)成。
2，專(zhuān)業(yè)特色化（課程）：
●3-6歲音樂(lè)啟蒙親子課
●大師指導(dǎo)課
●暑期夏令營(yíng)
●公益活動(dòng)與實(shí)踐
●音樂(lè)分享交流活動(dòng)
3， 塑造自身個(gè)性：
根據(jù)每個(gè)孩子自身的性格與喜好、家長(zhǎng)的具體需求與溝通交流，提供專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)化的建議指導(dǎo)方案，通過(guò)趣味性、互動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式來(lái)見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng)、蛻變并逐步塑造孩子自身的獨(dú)特個(gè)性，挖掘自身潛能所在。
4，音樂(lè)之“家”的概念：
通過(guò)親子課程、大師指導(dǎo)課程等建立良好的親子關(guān)系、師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系，共同營(yíng)造音樂(lè)的氛圍并共建和諧有愛(ài)的大家庭，讓每個(gè)人在這里找到家的歸屬感。
三、創(chuàng)辦初衷
為開(kāi)展國(guó)內(nèi)外音樂(lè)文化交流與藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)搭建一個(gè)高水準(zhǔn)的音樂(lè)平臺(tái)，根據(jù)家長(zhǎng)的需求與孩子的意愿制定針對(duì)性的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)方案，提供專(zhuān)業(yè)特色化的課程，共建溫暖有愛(ài)的音樂(lè)之“家”，讓音樂(lè)屬于每一個(gè)人。
四、品牌愿景
致力打造一個(gè)高端音樂(lè)教育品牌，共建一所溫暖有愛(ài)的音樂(lè)之家。不僅僅是教會(huì)孩子們學(xué)習(xí)一門(mén)樂(lè)器或是一項(xiàng)技能，而是（通過(guò)搭建一個(gè)優(yōu)質(zhì)平臺(tái)）讓孩子們?cè)谳p松愉悅的氛圍中能快樂(lè)學(xué)習(xí)音樂(lè)，并能積極參與到各類(lèi)音樂(lè)文化交流、社會(huì)實(shí)踐與公益活動(dòng)中，提供更多學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)與互動(dòng)分享平臺(tái)，引領(lǐng)孩子“用音樂(lè)表達(dá)愛(ài)，傳遞溫暖與能量”。 通過(guò)音樂(lè)教育幫助他們塑造健全的人格及培養(yǎng)正確的人生價(jià)值觀。
