杭州寧波市高考復(fù)讀培訓學校大全

學校介紹

寧波高考復(fù)讀培訓學校哪家好？如果說學生的自制力比較差，對自己沒有規(guī)劃，平時比較懶散懈怠，那一定要選擇全封閉管理的復(fù)讀學校，（例如：三聯(lián)高復(fù)，“因材施教，小班管理，為一個學生定制一套專屬輔導方案，讓每個學生都享有清北學校團隊”）

浙江三聯(lián)高復(fù)是一家面向浙江省內(nèi)各地以高考復(fù)讀為主要辦學目的的全日制民辦高等教育學校，學校從93年開始辦學，辦學歷史悠久，辦學成-績優(yōu)異，深得各位家長和學生的信賴。學校擁有一支來自杭城重高及周邊重高多年從事高三教學、高復(fù)教學的資深專職教師團隊，學校采用小班制、弱課輔導，分層次教學（針對性教學），每位學生學校都為他們配備了成長導師（制定學習計劃，分析每次月考成-績，針對于每次考試成-績制定出適合孩子的學習計劃），每個班級人數(shù)控制在35-40人。學校秉持“因材施教、全面發(fā)展”的辦學理念，在歷屆考試以及2022年選考中取得優(yōu)異分數(shù)，以卓越的教學質(zhì)量，科學的管理制度，良好的后勤服務(wù)，鑄就了超贊的口碑，是高復(fù)學子實現(xiàn)學校夢想的理想場所。

哪些學生適合來參加復(fù)讀？

1. 平時考試成-績都不錯，但是高考就突然發(fā)揮失常了，沒到潛力的極限。如果你的基礎(chǔ)知識扎實，但是高考時因為身體不適，或是緊張走神，或者因為遇到堵車、忘帶考試物品、準考證等特殊狀況而導致發(fā)揮失常的考生，可以選擇復(fù)讀重拾夢想！

2. 平時成-績不錯，但志愿沒有填好，對錄取學校不滿意。由于在填報志愿時，考生和家長未能恰當?shù)念A(yù)估高考發(fā)揮情況，沒有詳細了解高校情況、詳看招生章程、盲目報考熱門專業(yè)、沒有掌握填報志愿的技巧等一系列問題，導致填報志愿上的嚴重失誤而滑檔。但希望能證明自己的，彌補遺憾的。

3. 本身有強烈的復(fù)讀意愿，有學習的勁頭，愿意努力奮斗。有些學生在高中前兩年時還沒有概念，還沒有意識到學習的重要性，高三時才認識到快要高考了，要抓緊時間學習。但是高三一年的努力還沒有達到目標，孩子要求通過補習一年提高成-績，考取自己的目標院校。有較強的決心和自覺性，在面對誘惑的時候，仍然能以學業(yè)為重，如果自己覺得在這方面能夠克制的，適合選擇復(fù)讀。

2022寧波高考復(fù)讀班招生計劃-課程安排

2022浙江三聯(lián)高復(fù)學校開設(shè)清北班、實驗班、重點班、提高班、藝術(shù)生班，每班不多于40人，額滿為止！

招生對象：應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生及同等學歷者，高二升高三借讀生

開設(shè)課程：清北班、重點班、實驗班、提高班、藝術(shù)班

課程介紹：專為有高考補習的學生量身設(shè)計的高考全日制封閉集訓課程；

上課周期：2022年9月-來年6月高考前（目前尚有少量名額，先到先得）

學習科目：全科

班型設(shè)置：每班35-40人左右，精品小班

授課方式：周一至周六上午，全日制封閉管理

報名方法：即日起開始接收報名預(yù)約，學生可憑成-績單與身份證來校招生辦報名或網(wǎng)上報名，填寫報名單，注冊繳費，報名繳費后即可入班學習。

收費標準：執(zhí)行相關(guān)規(guī)定（結(jié)合生均成本），成-績優(yōu)異者可學費減免

咨詢熱線：131-3613-4219（來校前請電話預(yù)約，方便我校老師安排接待）

課程優(yōu)勢：

1.資深教師教研：15年以上教學經(jīng)驗的資深教師，緊扣考點精研教學方案，確保高效提-分

2.小班化精準教學：精品小班教學，個性化輔導答疑，精準打擊學習痛點，全面掌握應(yīng)試方法。

3.重高同步測評：與省內(nèi)多所重高同步習練測評，精準把握考試方向，針對性攻克必考題、高頻題、超綱題、準確了解自身學習水平。

4.成長導師帶班：全天候輔助督促學生學習，照顧生活；與家長保持及時溝通；提供專業(yè)報考、送考服務(wù)。

5.優(yōu)化志愿錄?。喝?lián)職業(yè)生涯研究所專家團隊為學生提供個性化三位一體培訓和志愿填報咨詢，確?？挤中в米畲蠡?/p>

6.心理咨詢輔導：學校專職心理咨詢老師為學生保駕護航，進行心理疏導，指導學生保持最-佳狀態(tài)。

7.暑假體驗班試讀：8月1日至8月7日正式開始暑假體驗班學習，滿意后繳學費，暑假體驗班學費可抵開學所繳學費。

8.環(huán)境優(yōu)美舒適：毗鄰浙江大學紫金港校區(qū)、西湖大學、杭州學軍中學紫金港校區(qū)、浙大附中、擁有獨立校園，校園環(huán)境優(yōu)美，教學生活配套設(shè)施完善。