
結合眾多語言、教育及兒童心理學家制作一套有系統(tǒng)的英語學習教材,在美國七千多所移民學校里全面使用,并已成為全世界非英語系國家公認較佳的英語學習教材。
企業(yè)簡介
芝麻街英語在中國大陸及港澳(除福建、臺灣)的獨占官方被許可人為北京凱瑞聯(lián)盟教育科技有限公司。芝麻街英語是來自美國的權威少兒英語培訓加盟連鎖品牌,為3-12歲兒童提供全球的多媒體英語培訓課程,全方位的提高兒童的英語語言能力,培養(yǎng)兒童發(fā)展所需的18項核心價值觀。
源自《芝麻街》,1969年誕生于美國的兒童教育品牌
1969年,《芝麻街》的創(chuàng)始人Joan Ganz Cooney 女士借助電視媒體的力量制作出了《芝麻街》兒童教育電視節(jié)目?!吨ヂ榻帧窞楹⒆觽兲峁┌ㄗR字、詞匯、數(shù)學、科學等多方面的教育啟蒙。更可貴的是,它幫助兒童更好地思考、追求夢想和發(fā)現(xiàn)新事物,激發(fā)他們的學習潛能,并學會互相理解,加深他們對世界的認識。
先進豐富的多媒體教學手段,有效激發(fā)并保持兒童的學習興趣
在“芝麻街英語”的課程內(nèi)容中,“芝麻街工作室”采用了多種激發(fā)兒童學習興趣的多媒體表現(xiàn)方法,比如使用歡笑聲,以及適宜兒童所屬年齡段的故事進行內(nèi)容的講述,使得課程更加活潑有趣。同時結合了動畫、真實的視頻、電視節(jié)目片段等形式,融入流行文化的元素,隨著孩子不斷變化的需求塑造新的人偶形象,將快樂與關愛融入到孩子們每一天的生活中。
“Whole Child”教育理念,關注兒童全面均衡發(fā)展
“芝麻街英語“與《芝麻街》兒童電視節(jié)目共同來自于美國非營利性教育機構“芝麻街工作室”(Sesame Workshop)?!爸ヂ榻止ぷ魇摇奔缲撟尯⒆幼兊酶斆?、更強健、更友善的教育使命,通過“完整兒童”(whole child)的教育大綱來實現(xiàn),內(nèi)容涵蓋對兒童全面的均衡發(fā)展至關重要的語言、數(shù)學、認知與推理、健康知識與行為、自我約束及執(zhí)行功能,以及STEAM課程(科學、技術、工程、藝術和數(shù)學)等。
注重兒童身心健康發(fā)展和美好品格的培養(yǎng)
“芝麻街工作室”精心打造了一個熱鬧有趣的學習世界,通過“芝麻街英語”的課程內(nèi)容來向兒童傳遞實用知識、社會技能和價值觀。在中國,“芝麻街英語”通過特有的價值觀課程內(nèi)容培養(yǎng)兒童良好的日常行為習慣,幫助各年齡階段的兒童形成美好品格。
芝麻街英語教學理念
CTW節(jié)目制作模式
早在1969年節(jié)目制作之初,“芝麻街”就意識到早期兒童教育專家跟進的必要性,并開創(chuàng)了CTW (Children Television Workshop)的節(jié)目制作模式。該模式要求內(nèi)容專家、教育學者、調(diào)研團隊和節(jié)目制作者在“芝麻街”節(jié)目制作的每一個階段都進行合作。每集節(jié)目制作前和制作過程中須進行過程性評估研究(Formative Research),節(jié)目制作后則進行總結性評估研究(Summative Research),檢驗節(jié)目內(nèi)容是否達到既定教育目標,以及兒童觀眾的收看效果。這些研究是由尖端測評機構ETS和來自美國高校(哈佛大學、堪薩斯大學、密歇根大學、威斯康星大學等)的研究機構實施的。
Whole Child 教育理念
“芝麻街”的課程內(nèi)容遠比ABC和123的知識學習范圍更為廣泛,它進一步延伸到了兒童發(fā)展的身體、社交和情感層面。哥倫比亞大學幼兒教育與家庭政策教授Sharon Lynn Kagan博士指出,“我們可以教孩子學習字母與數(shù)字,但是真正重要的是《芝麻街》可以在很大程度上調(diào)動孩子的積極性,讓他們專心致志,鼓勵他們保持創(chuàng)意與好奇心。”
芝麻街教育內(nèi)容強調(diào)“完整兒童”(whole child)的理念。《芝麻街》教育節(jié)目的制作不僅強調(diào)幼兒學習中科學、數(shù)學、美術和音樂等多個課程領域的融合,還關注幼兒自我調(diào)節(jié)、執(zhí)行功能(如思維方式、信息處理能力、理解能力以及推理演繹能力等方面的發(fā)展)和社會情感的發(fā)展,幼兒的身心健康、體育運動等方面同樣也受到相當?shù)闹匾暋Vヂ榻诌€強調(diào),課程知識(academic skills)、社會-情感(Emotion/social)、健康(Health)等兒童發(fā)展的各個領域都是相互關聯(lián)的, 而執(zhí)行功能和自我調(diào)節(jié)兩項能力將幫助兒童建立和強化各發(fā)展領域的知識、態(tài)度和行為。
使用豐富多彩的多媒體表現(xiàn)形式為兒童呈現(xiàn)有趣的教育內(nèi)容
芝麻街”長盛不衰的秘訣之一也歸功于富有創(chuàng)意的節(jié)目形式。作為兒童教育類節(jié)目的先鋒,“芝麻街”通過煥然一新的視聽效果來調(diào)動兒童的積極性。它為孩子們精心創(chuàng)造了一個生動有趣的學習世界。除此之外,“芝麻街”結合了動畫、喜劇和紀錄片等形式,融入流行文化的種種元素,隨著孩子不斷變化的需求塑造新的人偶形象,將快樂與關愛融入到孩子們每一天的生活中。 40余年來,“芝麻街”的使命始終沒有改變:用教育的力量發(fā)掘兒童自身潛能。

