適合對象:零基礎,未學習過中國舞的同學、喜歡舞蹈的同學
學習目標:
讓零基礎的幼兒培養(yǎng)身體協(xié)調性,音樂節(jié)奏感以及對舞蹈藝術的興趣愛好
京鴻舞蹈致力于孩子的自我實現(xiàn)和人格完善的藝術教育,即運用舞蹈的形式,對孩子進行全面的素質教育。以科學的人體動作理論為基礎,將舞蹈基本功訓練,作為舞
蹈教育的基礎。從喚醒動覺提升美感,開發(fā)肢體,符合天性為著腳點,分利用舞蹈這門藝術的特征和優(yōu)勢,讓受教育者通過舞蹈開發(fā)身體,培養(yǎng)對身體的認知和改造,進而拓展對情感的知覺,對人類文化的感知,以吸對智力的開發(fā)和對創(chuàng)造力的培養(yǎng),從而達到自我實現(xiàn)和人格的完善。