教師風(fēng)采

遠(yuǎn)博教育生物主講教師，多年來一直從事高中生物教學(xué)，具有較強的溝通能力和親和力，很容易調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，課堂內(nèi)容生動有趣，認(rèn)真鉆研教材和考綱，把握高考脈絡(luò)，持續(xù)改善教學(xué)方法，幫助學(xué)生突破重難點，教學(xué)優(yōu)秀。

遠(yuǎn)博化學(xué)主講教師，市級教育教學(xué)一等獎，高中化學(xué)競賽省級優(yōu)秀指導(dǎo)教師，高中化學(xué)教育優(yōu)秀論文一等獎，上課風(fēng)趣幽默，講解習(xí)題耐心細(xì)致不厭其煩，生動有趣的例子將學(xué)生與生活聯(lián)系起來，寓教于樂，重點知識反復(fù)講解行走的重點知識復(fù)習(xí)機。

遠(yuǎn)博德語主講教師畢業(yè)于華中科技大學(xué)，三年德國進修有著扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和能力，多年高三一線授課教學(xué)經(jīng)驗豐富。課堂上善于啟發(fā)學(xué)生思考，調(diào)動學(xué)生討論積極性，讓學(xué)生有更多參與和表達(dá)的機會；熟知高考考點和重點，能夠在有限的時間內(nèi)快速快速提高迎戰(zhàn)高考

遠(yuǎn)博德語主講教師畢業(yè)于德國曼海姆大學(xué)，有著扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和能力，十五年一線授課教學(xué)經(jīng)驗豐富。課堂上善于啟發(fā)學(xué)生思考，調(diào)動學(xué)生討論積極性，讓學(xué)生有更多參與和表達(dá)的機會；熟知高考考點和重點，能夠在有限的時間內(nèi)快速快速提高迎戰(zhàn)高考

遠(yuǎn)博日語主講教師，對新高考應(yīng)試技巧有獨到的見解，善于引導(dǎo)學(xué)生對知識進行歸納總結(jié)，注重解題技巧和邏輯思維培養(yǎng)，寓教于樂課堂氣氛活躍，邏輯清晰，教學(xué)中注重對學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握與運用，熟知高中政治考點體系研究出題規(guī)則，帶動學(xué)生快速突破重點與難點高校提升。