请询价
適合對象:對公共營養(yǎng)師培訓,營養(yǎng)師培訓,資格證考試等有興趣學習的學員
開設課程校區(qū):廣州天河校區(qū),廣州花都校區(qū)
為了推進《健康中國2030》和《國民營養(yǎng)計劃(2017-2030 年)》針對降低超重人群比例與超重人群增長趨勢的進一步實施落實響應,開展和滿足行業(yè)崗位需求為目標,中國營養(yǎng)學會擬在全國范圍內開展體重管理教練培訓工作,華南地區(qū)由中國營養(yǎng)學會教育培訓中心主辦、東方均膳營養(yǎng)學院承辦并對外招生。
培訓目的
旨在提高營養(yǎng)、健身、瑜伽、減重、體檢、健康領域專業(yè)人員在體重管理領域的專業(yè)技能和指導能力,包括膳食管理、減脂訓練與生活方式干預等。為超重人群進行有效指導,降低超重人群的增長比例,提高行業(yè)從業(yè)人員的專業(yè)素養(yǎng),助力健康領域專業(yè)人才。
課程內容


授課方式及證書授予
培訓課程經(jīng)過綜合設置,以《中國肥胖預防和控制藍皮書》和《中國超重/肥胖醫(yī)學營養(yǎng)治療專家達成共識》為理論基礎,通過減重方法學講解+案例配餐實操+線上跟蹤干預指導技巧三個組成部分,以科學合理的營養(yǎng)搭配、膳食平衡、運動補充及減重策略的系統(tǒng)知識講解科學減重跟蹤干預的技巧和理論。
中國營養(yǎng)學會體重管理教練培訓是集規(guī)范性課程、規(guī)范性教學、統(tǒng)一科學技能的規(guī)范培訓。
東方均膳營養(yǎng)學校是一家專注于高端營養(yǎng)學培訓的專業(yè)教育機構,堅持一次學習終身受益的教學理念,至今,與中山大學、暨南大學、延邊大學、華南農業(yè)大學等著名高校合作在珠三角主要城市開辦各類營養(yǎng)學課程培訓班。秉著“全心全意為學員服務,認認真真做好教育工作”的學校文化,立志打造一個教學專業(yè)并緊跟當下流行前沿精準營養(yǎng)的教育機構。為了讓學員保持強有力的核心競爭力、在企業(yè)中具有實戰(zhàn)能力,讓更多有夢想的年輕人學到實實在在有價值的知識,成為讓知識真正改變命運的營養(yǎng)學培訓品牌。每年超過300天次課程、完善的教學服務、優(yōu)質的學員互動和多維的行業(yè)平臺搭建,獲得1000+學員和100+企業(yè)的信賴,學員轉介紹高達80.2%,承繼譚榮韶名譽院長命名的“求知若渴、求知若愚!創(chuàng)建健康新生活!”校訓的基礎上,努力推承“艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、勇于探索的創(chuàng)新精神、追求卓越的敬業(yè)精神、奉獻誠信的團隊精神和行勝于言的務實精神”以建立創(chuàng)業(yè)型:復合型、國際性的教育平臺為發(fā)展目標。不斷提升和培養(yǎng)人才,推廣健康行業(yè),服務社會群眾。
目前機構具備教授22名,高級講師16名,高級營養(yǎng)健康管理專家20名,內部高級講師及簽約企業(yè)營養(yǎng)師高管講師五十多名。均具備深厚的理論 功底與豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,95%以上的培訓營養(yǎng)講師具備十年以上的營養(yǎng)健康管理經(jīng)驗,華南地區(qū)戶外拓展簽約培養(yǎng)基地6處。在校期間我們會通過嚴格的管理,悉心的輔導,完善的教學體系,先進的課程內容,來保證每一位學員能學會營養(yǎng)學,且能培養(yǎng)出自我學習的習慣和能力。采用真實企業(yè)項目教學,讓學員真正在實戰(zhàn)中鍛煉自己,且擁有高質量的項目作品,做到畢業(yè)即可就業(yè)。目前提供包括母嬰營養(yǎng)、兒童營養(yǎng)、圍產營養(yǎng)、慢性疾病營養(yǎng)、腸內腸外營養(yǎng)等科目的線下培訓課程。多年來,東方均膳營養(yǎng)學校靠著優(yōu)質的課程體系,嚴肅的學習氛圍,細致的教學服務,周到的就業(yè)指導,持續(xù)不斷的課程更新已經(jīng)讓幾百名不同背景、不同起點的同學達到了他們學習的目標。我們未來必將用更加嚴謹?shù)膽B(tài)度,服務好每一位學員,全心全意只為您能高薪就業(yè)。我們將為營養(yǎng)師們打造更規(guī)范更廣闊的學習交流平臺,以全新的面貌開啟新的合作發(fā)展篇章。
(1)我們的校訓:
求知若渴、求知若愚!創(chuàng)建健康新生活!
(2)我們的愿景:
中國實踐營養(yǎng)師的搖籃“東方均膳營養(yǎng)學院”
(3)我們的使命:
不斷提升和培養(yǎng)人才,推廣健康行業(yè),服務社會群眾。
(4)學院文化:
核心價值觀:專業(yè)、嚴謹、創(chuàng)新、務實!
(5)行為守則和職業(yè)形象:
守時間、守標準、守規(guī)矩
講信譽、講原則、講體面
求上進、求改善、求貢獻
(6)職業(yè)精神:
樂業(yè)、敬業(yè)、專業(yè)、守業(yè)!
(7) 服務文化:
學員為先,價值為先
(8)咨詢要求
針對性--堅持用有針對性的解決方案代替標準模式;
操作性--堅持與學員共同組成緊密配合的工作小組;
系統(tǒng)性--堅持專業(yè)領域積累與臨床營養(yǎng)的有效結合;
前瞻性--堅持臨床營養(yǎng)建議應適應營養(yǎng)未來環(huán)境的變化;