書法既有流水的靜謐,又有高山的沉穩(wěn),它作為中華民族的文化藝術(shù)典型代表,吸引著越來越多的年輕人,讓這門古雅的藝術(shù)代代相傳。年輕人學(xué)習(xí)書法是利人利己好事,既可以陶冶情操,又可以弘揚國粹。小編就為大家挑選北京比較不錯的書法培訓(xùn)機構(gòu)供大家參考!
糾正現(xiàn)有書寫問題教授硬筆書法技法提升書寫速度,輕松練就一手好字
一、忌重頓而板刻。對于頓筆行筆再頓筆的練習(xí)法,如果不得法。會導(dǎo)致學(xué)生嚴重的板刻。嚴重影響書寫的速度,性格和思維變慢。甚至影響正常的作業(yè)學(xué)習(xí)。對于這樣的字帖要慎重選擇。
“寫篆容易習(xí)篆難”,寫小篆稍不注意就會出現(xiàn)錯字,習(xí)小篆與別的書體不同,由于漢文字幾經(jīng)演變,現(xiàn)代書體與古代書體有了很大的區(qū)別。認識了篆字(主要是小篆),理解了六書(象形、形聲、指事、會意、假借、轉(zhuǎn)注),就為臨習(xí)小篆打下了良好的基礎(chǔ)。這里面還有個認識問題,要知道是先有篆書后有其他書體,雖然其他書體產(chǎn)生的時代與小篆相差并不遠,但整個書體的發(fā)展大體上仍是篆—隸—楷(行、草)的過程。還要備一本《說文解字》,
書法的用墨是一個重要的方面。對于行草書,特別對草書而言,尤為重要。草書豐富的筆法就決定了與用墨的質(zhì)量如何關(guān)系甚大,如果不講究用墨,草書的豐富筆法則很難得以表現(xiàn),寫出黑乎乎的一片,就破壞了它的韻味。
主要是位置比較方便,老人接送孩子,校區(qū)環(huán)境還不錯,這段時間看著寫字也有變化了
校區(qū)環(huán)境挺好的 老師接待也很熱情我們孩子 已經(jīng)上課了 學(xué)習(xí)氛圍也好
老師教的很不錯,孩子也喜歡,看見孩子進步很值得
看中的是王老師多年教學(xué)水平和經(jīng)驗,確實 是老師出高徒,會讓孩子堅持練下去
【知識小百科】常見篆隸的蠶頭起筆,雖是圓轉(zhuǎn),亦有類似挫鋒或藏鋒之作用,在微小圓轉(zhuǎn)中將筆毛鋪開和增強筆勢。要強調(diào)一點:以筆毛交錯為力將筆鋒鋪開的“鋪開”是說筆鋒要展開到筆畫的寬度,為行筆中鋒的條件,無論多細多粗,筆鋒要正好鋪到筆畫粗細,且是順的,不可炸開,也不可收攏而讓筆畫兩側(cè)邊緣由筆肚抹出,在行筆中同樣要保持。否則你無法用摩擦力來牽制控制筆毛狀態(tài),書法也就無從談起。