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書(shū)法作為中華文化的瑰寶，如一個(gè)謙謙君子，溫潤(rùn)如玉，完美地詮釋了古代士人的高貴灑脫的風(fēng)骨氣節(jié)。這也許是書(shū)法藝術(shù)的很好的證明。任何藝術(shù)都離不開(kāi)深厚的技藝。技術(shù)在先，藝術(shù)在后，二者缺一不可。藝術(shù)修養(yǎng)跟個(gè)人閱歷天賦相關(guān)，技術(shù)的掌握卻需要勤勤懇懇的練習(xí)。好的老師無(wú)疑會(huì)在成功的道路上助我們一臂之力。小編就為大家推薦杭州口碑不錯(cuò)的書(shū)法培訓(xùn)學(xué)校供大家參考！
新鴻書(shū)院核心優(yōu)勢(shì) 書(shū)院以復(fù)興中華文明、弘揚(yáng)中華國(guó)粹為宗旨，通過(guò)琴棋書(shū)畫(huà)、諸子經(jīng)典等課程學(xué)習(xí)，讓現(xiàn)代人重新認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)中華民族之瑰寶。書(shū)院更是以“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝”為辦學(xué)理念，延請(qǐng)老師，以藝
了解詳情...學(xué)校開(kāi)設(shè)創(chuàng)意兒童畫(huà)、線描、素描、國(guó)畫(huà)、硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、圍棋啟蒙、圍棋提高、國(guó)學(xué)誦讀、閱讀與寫(xiě)作、拼音與識(shí)字等課程。創(chuàng)意兒童畫(huà)，針對(duì)3-8周歲，培養(yǎng)孩子想象力與創(chuàng)造力、漸進(jìn)式教學(xué)。線描，針對(duì)7周歲以
了解詳情...寧雅國(guó)學(xué)核心優(yōu)勢(shì)寧雅國(guó)學(xué)藝術(shù)工作室 ，是一家提供古箏、古琴、書(shū)法、國(guó)畫(huà)等傳統(tǒng)文化課程的綜合性工作室。開(kāi)立國(guó)學(xué)之蒙鴻，旨在傳承前人五車之富，開(kāi)啟垂髫之智，承治學(xué)立身之道。奉行傳統(tǒng)經(jīng)典與現(xiàn)實(shí)言行相結(jié)合。寧
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在書(shū)法全部過(guò)程中，你想追求生動(dòng)嗎?有點(diǎn)看點(diǎn)嗎?你想追求神采嗎?有點(diǎn)品味嗎?那么你就要在，圍繞書(shū)法空間造型、書(shū)法空間分割、書(shū)法空間關(guān)系上，在繼承前人的前提下，下功夫、探索一下，造'字眼'運(yùn)動(dòng)。
在書(shū)法學(xué)習(xí)中，背字帖是一門不可缺少的功課。初學(xué)者能否快速地掌握書(shū)法的特點(diǎn)，把字寫(xiě)得既漂亮又符合藝術(shù)要求，是每個(gè)書(shū)法學(xué)習(xí)者所向往和追求的事情。但在實(shí)際操作中，并非如此，初學(xué)者都會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題。歸納起來(lái)，最突出的是：怎么寫(xiě)也寫(xiě)不像，或者是臨過(guò)的字會(huì)寫(xiě)，沒(méi)有臨過(guò)的字不會(huì)寫(xiě)。由此，在思想上產(chǎn)生了彷徨和困惑，在精神上產(chǎn)生了苦惱和失望。其實(shí)，解決這個(gè)問(wèn)題的方法很簡(jiǎn)單，就是學(xué)會(huì)背字帖。
“字是人的第二面容”。寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字對(duì)于學(xué)習(xí)、工作、學(xué)業(yè)、交友是十分有用處，另外練習(xí)寫(xiě)字可以培養(yǎng)良好的習(xí)慣，修身養(yǎng)性，延年益壽，展示個(gè)人才華、魅力等，因此很多朋友都想把字寫(xiě)好，都有想學(xué)硬筆書(shū)法的想法，但是很多初學(xué)者又覺(jué)得茫然，不知從何入手，筆者學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法多年，今不嫌淺薄，談?wù)勗鯓訉W(xué)習(xí)硬筆書(shū)法。
筆法，顧名思義，就是講用筆的方法，包括執(zhí)筆法、運(yùn)筆法等。掌握?qǐng)?zhí)筆是進(jìn)入書(shū)寫(xiě)階段的第一步，提筆寫(xiě)字即要對(duì)執(zhí)筆法有一定的把握，對(duì)于執(zhí)筆法這里不再贅述。
書(shū)法也一樣，悟性不夠，往往進(jìn)步就慢，悟性有時(shí)是需要有書(shū)內(nèi)功夫和書(shū)外功夫多方面的綜合修養(yǎng)來(lái)獲得的，修養(yǎng)夠了，就能很輕松地看到錯(cuò)綜復(fù)雜萬(wàn)千筆畫(huà)之間藏著的“小”來(lái)。今天至善小編就跟大家談一談?dòng)霉P方面需要注意的幾個(gè)方面吧!
首先要掌握好書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，姿勢(shì)用文字表達(dá)比較麻煩，最好找一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)書(shū)法的人，指點(diǎn)一下。
環(huán)境很好，老師專業(yè)，離家近
剛剛上了兩節(jié)課，環(huán)境都差不多，老師講的還行。
機(jī)構(gòu)環(huán)境挺好的，交通很方便容易找到，老師很溫和有耐心，上課收獲頗多，覺(jué)得受益匪淺，有興趣報(bào)班的可以選擇，各方面還是挺不錯(cuò)的。
【環(huán)境】離家蠻近，教室寬敞明亮 【交通】便利，我騎自行車兒子平衡車，十分鐘到 【師資】挺好 【服務(wù)】用心周到 【效果】很好，與孩子一起練習(xí) 【選擇理由】可以與孩子一起練習(xí)，上課投影教學(xué)，清晰明了，外出時(shí)也可以在家自己看視頻學(xué)習(xí)。
【學(xué)習(xí)小技巧】書(shū)法病筆之“折木”。指筆畫(huà)收筆處猶似折斷的木頭，參差不齊，圭角盲生，完全違背了點(diǎn)畫(huà)收筆的法度與要求，用筆時(shí)沒(méi)有作回鋒處理，只是輕提飄掃而書(shū)。故書(shū)寫(xiě)時(shí)，要耐得住氣，心思泰然，筆筆送到，該回鋒時(shí)必定回鋒，切不可偷工減料。
