- 手機(jī)版
- 網(wǎng)站導(dǎo)航
找機(jī)構(gòu)找課程其他
不是日語(yǔ)專業(yè)，沒(méi)有專門的老師指導(dǎo)，沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，一個(gè)人自學(xué)語(yǔ)言，確實(shí)很痛苦，也很容易半途而廢。下面就來(lái)看看小編帶來(lái)的這幾家優(yōu)秀的蘇州日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)吧！
蘇州和風(fēng)日本語(yǔ)是由臺(tái)灣豪風(fēng)出版社在中國(guó)大陸設(shè)立的第二個(gè)專業(yè)日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 蘇州和風(fēng)日本語(yǔ)成立2004年10月。 總部臺(tái)灣豪風(fēng)出版社長(zhǎng)期向蘇州和風(fēng)提供專業(yè)日本教師/專業(yè)書籍教程服務(wù)。中外教情景結(jié)合授課，
朝日教育核心優(yōu)勢(shì)昆山朝日教育培訓(xùn)中心是由上海朝日教育集團(tuán)在昆山市教育局、民政局注冊(cè)并獲得批準(zhǔn)的正規(guī)民辦學(xué)校。擁有的中外教師隊(duì)伍、的專業(yè)研發(fā)教師、的教學(xué)計(jì)劃、的管理團(tuán)隊(duì)、的遠(yuǎn)程教育學(xué)院。朝日教育機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
蘇州德方培訓(xùn)管理有限公司成立于2019年7月，致力于職業(yè)技能教育的發(fā)展，主要開設(shè)課程版塊有：財(cái)經(jīng)類咨詢及培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)、學(xué)歷提升、職業(yè)資格證類培訓(xùn)。自成立以來(lái)，德方教育始終以陪伴式教學(xué)為辦學(xué)理念
大幅度提高聽(tīng)力口語(yǔ)教學(xué)比重，采用日語(yǔ)基礎(chǔ)能力和實(shí)踐運(yùn)用能力并重的教育方式，強(qiáng)化口語(yǔ)會(huì)話能力。在對(duì)話練
獲取報(bào)價(jià)【課程背景】出國(guó)留學(xué)舊稱出國(guó)留洋，一般是指一個(gè)人去母國(guó)以外的國(guó)家接受各類教育，時(shí)間可以為短期或長(zhǎng)期(
獲取報(bào)價(jià)蘇州企業(yè)日語(yǔ)培訓(xùn)班【課程背景】企業(yè)培訓(xùn)是指企業(yè)或針對(duì)企業(yè)開展的一種提高人員素質(zhì)、能力、工作績(jī)效和對(duì)組
獲取報(bào)價(jià)
韓語(yǔ)為表音文字，也就是說(shuō)看到一個(gè)字，便可以根據(jù)它的結(jié)構(gòu)拼讀出來(lái)，這種表音文字的好處在于，一旦你記住了音標(biāo)，那所有的韓語(yǔ)你都可以讀了，雖然你可能一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)。一個(gè)韓字主要由三部分組成，元音，輔音和收音，收音由部分輔音來(lái)?yè)?dān)任。
日語(yǔ)復(fù)習(xí)的時(shí)候都會(huì)針對(duì)每一個(gè)板塊有相應(yīng)的專項(xiàng)訓(xùn)練，這是我們高考班整期學(xué)習(xí)規(guī)劃和零散按照某一本教材學(xué)習(xí)的課程的不同。臨近考試，我們應(yīng)該在每一個(gè)題型上再做相應(yīng)的技巧和知識(shí)上的提升。
很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得自己在讀單詞時(shí)，音調(diào)掌握的還不錯(cuò)。但是，一遇到動(dòng)詞變形后，音調(diào)產(chǎn)生了變化，自己就迷茫了，這可難住了很多日語(yǔ)入門學(xué)習(xí)的同學(xué)，
0基礎(chǔ)日語(yǔ)學(xué)習(xí)者有的是年紀(jì)還小的孩子，還在學(xué)齡前，而有的則是為了給自己充電的成年人。對(duì)于這兩者的學(xué)習(xí)技巧肯定是不一樣的，所以小編就有針對(duì)性的分兩方面來(lái)講。
【日語(yǔ)發(fā)音技巧】元音う(u)和漢語(yǔ)普通話的“烏”相似，但嘴唇幾乎是平的，不要那樣用力前突。請(qǐng)咬合住上下齒，稍張開嘴發(fā)出“u”。
