很多孩子剛開始學(xué)英語時(shí)很吃力,原因就是國(guó)內(nèi)缺乏學(xué)習(xí)英語的環(huán)境。還有一個(gè)重要原因就是中英文思維方式差異太大,另外學(xué)校的一般學(xué)習(xí)方法和實(shí)際應(yīng)用脫節(jié)。所以,孩子們除了在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語課程之外,家長(zhǎng)們也要自己用一定輔助方法幫助孩子學(xué)習(xí)。
恰當(dāng)?shù)貑⒚珊⒆訉W(xué)好英語對(duì)于大部分家長(zhǎng)來說著實(shí)是個(gè)頭疼的問題。確實(shí),很多孩子剛開始學(xué)英語時(shí)很吃力,原因就是國(guó)內(nèi)缺乏學(xué)習(xí)英語的環(huán)境。還有一個(gè)重要原因就是中英文思維方式差異太大,另外學(xué)校的一般學(xué)習(xí)方法和實(shí)際應(yīng)用脫節(jié)。所以,孩子們除了在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語課程之外,家長(zhǎng)們也要自己用一定輔助方法幫助孩子學(xué)習(xí),那少兒英語學(xué)習(xí)啟蒙方法有哪些?
一、激發(fā)興趣、趣味教學(xué)
想要讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式感興趣,使他們?nèi)娜獾刂铝τ趯W(xué)習(xí),可以通過以下三種方式調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)熱情:
1、全身反應(yīng)法:由成年人發(fā)出英文指令,孩子做出相應(yīng)動(dòng)作,或指出對(duì)應(yīng)器官、物體。這種特定的動(dòng)作和身體器官的運(yùn)用,不僅可以高度關(guān)注兒童的注意力,而且有助于兒童加深對(duì)英語教學(xué)的理解和記憶。
2.游戲熏陶:知識(shí)點(diǎn)與孩子感興趣的游戲高度整合,使孩子在娛樂游戲中自然地吸收知識(shí)。這種方式有助于激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣的同時(shí)還促進(jìn)了兒童在使用所學(xué)知識(shí)方面的靈活性。
3.動(dòng)畫和歌曲學(xué)習(xí):主要利用音頻和視頻來幫助孩子通過模仿來掌握英語發(fā)音和表達(dá)。
二、抓住優(yōu)勢(shì)、建立基礎(chǔ)
標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音、慣用的表達(dá)和純粹的思考是孩子們熟練、真實(shí)地使用英語必不可少的。然而,由于兒童的身體和心理還沒有完全發(fā)展,掌握這三點(diǎn)是很難的。因此,學(xué)齡前兒童學(xué)習(xí)英語需要建立一個(gè)堅(jiān)實(shí)而純正的語言基礎(chǔ)。
三、營(yíng)造環(huán)境、提高聽說能力
口語是英語學(xué)習(xí)的重要組成部分。英語口語學(xué)習(xí)離不開真實(shí)的語境,盡可能多地為孩子創(chuàng)造一個(gè)真實(shí)的英語環(huán)境,以快速提高他們的語言聽說能力。