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聚焦四新專業(yè)!山東協(xié)和學院新增3個本科專業(yè),專業(yè)動態(tài)調(diào)整賦能人才培養(yǎng)

2025

/ 04/24
來源:

大眾網(wǎng)

作者:

秦瑾

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  大眾網(wǎng)記者 秦瑾 報道

  近日,教育部印發(fā)《關于公布2024年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結果及〈普通高等學校本科專業(yè)目錄(2025年)〉的通知》,山東協(xié)和學院獲批3個本科專業(yè),分別是智能工程與創(chuàng)意設計、醫(yī)療產(chǎn)品管理、藥學;撤銷了2個與當前社會需求契合度較低的專業(yè):商務英語、物流管理。新增專業(yè)中,智能工程與創(chuàng)意設計、醫(yī)療產(chǎn)品管理為四新專業(yè)。

  截至目前,山東協(xié)和學院共有本科專業(yè)44個,其中四新專業(yè)10個,理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè)占比達到61.36%,形成了以醫(yī)學為特色,醫(yī)學、工學、文學、經(jīng)濟學、管理學、教育學、藝術學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)建設格局。

  近年來,山東協(xié)和學院圍繞社會需求,落實產(chǎn)出導向,根據(jù)學校辦學定位和發(fā)展規(guī)劃,構建常態(tài)化專業(yè)動態(tài)調(diào)整優(yōu)化機制,持續(xù)優(yōu)化本科專業(yè)結構,精準對接新一代信息技術、高端裝備制造等重點領域的人才需求,動態(tài)調(diào)整傳統(tǒng)專業(yè),增設新興緊缺專業(yè),整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源,加強專業(yè)內(nèi)涵建設,為區(qū)域經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展提供堅實的人才支撐和智力保障。

  此次調(diào)整標志著山東協(xié)和學院在深化教育教學改革、服務國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展方面邁出重要一步。接下來,山東協(xié)和學院將繼續(xù)優(yōu)化專業(yè)結構布局,深化專業(yè)內(nèi)涵建設,加大教學投入,提高教學質(zhì)量,持續(xù)提升人才培養(yǎng)對區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻度。

責編:張明明


審簽:路時川

責編:張明明


審簽:路時川

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