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致敬勞動(dòng)者!聆聽德州學(xué)院“三全”育人的時(shí)代交響

2025

/ 04/30
來源:

大眾網(wǎng)

作者:

秦瑾

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  大眾網(wǎng)記者 秦瑾 通訊員 馬曉敏 左海靜 報(bào)道

  在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,德州學(xué)院基層教育一線涌現(xiàn)出眾多動(dòng)人故事,共同譜寫“三全”育人的時(shí)代華章。

  啟智潤(rùn)心——成人路上的領(lǐng)航者

  思想的燈塔照亮前行之路。“中國式現(xiàn)代化如何與青少年發(fā)展同頻?”山東省學(xué)校思想政治理論課教學(xué)展示比賽一等獎(jiǎng)獲得者王輝園老師拋出的問題,引發(fā)學(xué)生熱烈討論。從嘉興紅船到量子衛(wèi)星,從脫貧攻堅(jiān)到鄉(xiāng)村振興,她以黨史故事和現(xiàn)實(shí)案例為舟,載學(xué)生徜徉于理論與實(shí)踐的浩渺長(zhǎng)河。課后,她的辦公室變成“思想會(huì)客廳”,師生促膝而坐,每一次暢聊都是思想的交匯,心靈的啟迪。她說:“思政課是點(diǎn)燃火把,而非大水漫灌?!?/p>

  工作的溫度積淀育人的厚度。在“一站式”學(xué)生社區(qū)學(xué)生事務(wù)與發(fā)展中心,國家樣板黨支部書記、輔導(dǎo)員陳相霞正以22載光陰詮釋著新時(shí)代思政工作者的使命擔(dān)當(dāng)。她是學(xué)生心中的后盾和眼中的光,“有困難,找陳媽”已然成為她的育人“標(biāo)簽”。支部建在青年發(fā)展的青春賽道上,從新生入學(xué)的“茫然季”到畢業(yè)求職的“抉擇期”,她秉持“圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生”的工作理念,把思想引領(lǐng)融入春風(fēng)化雨的談心談話,將心理疏導(dǎo)化作潤(rùn)物無聲的夢(mèng)想領(lǐng)航,用心用情譜寫學(xué)生黨建與思政工作的創(chuàng)新答卷。

  思政課教師與輔導(dǎo)員的育人合力,正是“三全育人”環(huán)境下,兩支隊(duì)伍雙向奔赴的華麗綻放,是落實(shí)立德樹人鑄魂工程,培育堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的生動(dòng)實(shí)踐。

  師者匠心——成才路上的引航者

  稱重、研磨、混合、涂布……新能源二次電池團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新實(shí)踐負(fù)責(zé)人趙長(zhǎng)鋒博士躬耕于實(shí)驗(yàn)室,帶領(lǐng)學(xué)生反復(fù)調(diào)試電池性能。從實(shí)驗(yàn)室到生產(chǎn)線,從課題攻關(guān)到科技創(chuàng)新,他的日程表被科學(xué)研究與服務(wù)地方填滿。入職四年,他主持多項(xiàng)省市級(jí)項(xiàng)目,帶領(lǐng)學(xué)生參加科創(chuàng)比賽10項(xiàng)以上,獲發(fā)明專利8項(xiàng),其中落地產(chǎn)業(yè)化1項(xiàng)。他說:“新能源學(xué)科前沿領(lǐng)域大有可為,當(dāng)看到以科技創(chuàng)新助力新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展及創(chuàng)造出的社會(huì)價(jià)值,所有的付出都化作了心頭的甘甜?!痹谒砩?,映照的正是無數(shù)科研工作者的匠心堅(jiān)守。

  教育的成就感既藏在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲信c教學(xué)中,也體現(xiàn)在師生互促共進(jìn)的發(fā)展中。生命科學(xué)學(xué)院的李妍老師在上課之余,化身師范生技能大賽的“全能教練”。實(shí)驗(yàn)中心、微格教室的燈光,常常伴她和學(xué)生們備賽至深夜,學(xué)生們說:“有李老師帶著,心里就踏實(shí)。”近年來,學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽捷報(bào)頻傳,教師指導(dǎo)學(xué)生參與各類學(xué)科競(jìng)賽累計(jì)13400余人次,師生協(xié)同發(fā)力,以賽促學(xué)成效顯著。

  “手臂抬高五度,腰部發(fā)力!”體育學(xué)院馬曉娟老師弓身示范標(biāo)槍動(dòng)作,汗水浸透衣背。從理論到實(shí)踐,她將“精準(zhǔn)”刻入學(xué)生肌肉記憶,更讓拼搏精神扎根心底。這位“畢業(yè)生心目中的好老師”,用扎實(shí)的專業(yè)功底詮釋“以‘體’育人筑夢(mèng)心”。

  服務(wù)暖心——成長(zhǎng)路上的護(hù)航者

  教育的畫卷上,不僅有老師們的辛勤耕耘,更滲透著管理服務(wù)育人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  舌尖守護(hù),食堂里的“安全防線”。早晨七點(diǎn),后勤管理處飲食服務(wù)中心的工作人員已穿梭于食堂后廚。從食材溯源、倉儲(chǔ)管理、加工流程、餐具消毒,到留樣制度等環(huán)節(jié),他們以“顯微鏡”般的嚴(yán)謹(jǐn),守護(hù)“舌尖上的安全”,確?!稗r(nóng)田到餐桌”全程可追溯,確保讓學(xué)生吃得安心,讓學(xué)校和家長(zhǎng)放心。

  3號(hào)公寓樓樓長(zhǎng)王健的巡樓記錄本寫滿瑣碎與責(zé)任。檢查消防設(shè)施、解答學(xué)生咨詢、提醒學(xué)生按時(shí)歸寢……她說:“樓長(zhǎng)的幸福,就是孩子們一句‘阿姨,我回來了’?!?/p>

  多年來,學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為中心,錨定人才培養(yǎng)目標(biāo),扎實(shí)做好服務(wù)育人工作,多措并舉加強(qiáng)“兩室三中心”建設(shè),構(gòu)建大思政、大學(xué)工、大安全格局,協(xié)同聯(lián)動(dòng)為學(xué)生成長(zhǎng)保駕護(hù)航,讓學(xué)生更有安全感、獲得感、幸福感。

  青春同心——成事路上的伴航者

  在這充滿活力的校園里,青年學(xué)子同樣用奮斗譜寫著勞動(dòng)之歌。7號(hào)樓420宿舍六人互助式“內(nèi)卷”全員上岸,他們坦言“獨(dú)學(xué)而無友則孤陋難成,我們立下盟約,彼此鞭策,相互監(jiān)督。”“我們分享學(xué)習(xí)資料,交流答題技巧,很開心實(shí)現(xiàn)了青春之約”,27號(hào)樓1405宿舍楊潔瓊說。成功并非偶然,今春校園涌現(xiàn)的11個(gè)考研宿舍,生動(dòng)詮釋了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、資源共享、精神激勵(lì)、情感共鳴的朋輩力量。

  教師教育學(xué)院學(xué)生趙毅的“老趙一刻”攝影工作室訂單爆滿。從自主創(chuàng)業(yè)到服務(wù)師生,他和團(tuán)隊(duì)用鏡頭記錄校園青春故事,更以創(chuàng)業(yè)實(shí)踐注解“勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值”。

  “微光”匯聚讓“德院擔(dān)當(dāng)”在社會(huì)實(shí)踐中閃光。圖書館志愿者細(xì)心整理書冊(cè)、營造良好閱讀氛圍;交通協(xié)管志愿者,文明勸導(dǎo)維護(hù)交通秩序。周末,青年志愿者積極參與到“百萬大學(xué)生進(jìn)社區(qū)”的行列中,推進(jìn)“智慧助老”跨越“數(shù)字鴻溝”,開展公益講堂、普法宣講、家電維修……近日,外國語學(xué)院20名學(xué)生志愿服務(wù)全省文旅產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展大會(huì),出色完成文本編譯、傳譯等工作任務(wù)?!胺g文旅項(xiàng)目需理解文化背景與產(chǎn)業(yè)邏輯,這是一次寶貴的專業(yè)+實(shí)踐的成長(zhǎng)體驗(yàn)?!敝驹刚邚埛鉴P深有感觸地說。

  在這片潛心育人的熱土上,展現(xiàn)著傳道授業(yè)解惑的使命擔(dān)當(dāng)、科研報(bào)國的赤子情懷、煙火氤氳的別樣氣息、暖心守護(hù)的無私奉獻(xiàn)……德院人以平凡鑄就非凡,為黨育人、為國育才,奏響“勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗”的動(dòng)人樂章。

責(zé)編:姜申濤


審簽:路時(shí)川

責(zé)編:姜申濤


審簽:路時(shí)川

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