大眾網(wǎng)記者 楊濤報道

　　2月21日上午，濟南藝術(shù)學(xué)校在學(xué)校報告廳隆重舉行濟南市教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2024年度課題、山東省教育教學(xué)研究課題開題論證會。市級教科研專家、全體課題組成員及教研骨干教師共同參會，共繪教育科研新藍圖。

　　徐從叢、高婷、孫美、王璐瑤四位老師分別就三項市級課題及——《新高考背景下速寫主題創(chuàng)作大單元教學(xué)設(shè)計的實踐研究》 《山東特色文化融入中職英語課程思政的實踐研究》 《基于核心素養(yǎng)的高中藝術(shù)生數(shù)學(xué)閱讀能力提升的策略研究》和一項省級課題《“一鏈三同”：中職學(xué)校黨、團、班協(xié)同育人模式實踐研究》進行了開題匯報。專家組對學(xué)校教科研工作給予充分的肯定，認為課題選題精準、實踐性強，體現(xiàn)了“教學(xué)研融合”的特色。隨后各位專家以“高站位、細把脈、實建議”為原則，依次對課題進行深度指導(dǎo)，并從開題報告規(guī)范性、文獻綜述深度、研究目標與內(nèi)容優(yōu)化等方面提出了細致建議，強調(diào)“理論結(jié)合政策、數(shù)據(jù)支撐結(jié)論、成果服務(wù)教學(xué)”的科研方向。

　　各位專家的深入簡出的指導(dǎo)，為課題深化研究指明了方向，也為教學(xué)實踐與科研融合提供了清晰路徑。今后，學(xué)校教科研室也將進一步落實課題管理督導(dǎo)機制，確保四項課題高質(zhì)量推進，助力學(xué)校科研水平再上新臺階。