大眾網(wǎng)
大眾網(wǎng)記者 楊濤 報(bào)道
9月28日上午,以“你好,我的好伙伴!”為主題的濟(jì)南高新區(qū)全環(huán)境立德樹(shù)人“三引導(dǎo)”行動(dòng)之首屆“伙伴節(jié)”在瀚陽(yáng)學(xué)校西校區(qū)正式啟動(dòng)。山東省關(guān)心下一代工作委員會(huì)常務(wù)副主任,省人大常委會(huì)原副主任王華;山東省關(guān)心下一代工作委員會(huì)副主任,省教育廳原副廳長(zhǎng)陳光華;濟(jì)南市關(guān)心下一代工作委員會(huì)常務(wù)副主任,市政協(xié)原副主席李好臣;山東省教育廳基礎(chǔ)教育處副處長(zhǎng)孫永泗;濟(jì)南市教育局基礎(chǔ)教育處副處長(zhǎng)黃曉蕾;濟(jì)南高新區(qū)管委會(huì)三級(jí)專員、區(qū)慈善總會(huì)會(huì)長(zhǎng)周培利,以及省、市、區(qū)其他相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)。高新區(qū)教育智庫(kù)專家、“三引導(dǎo)”社區(qū)教育委員會(huì)成員、社區(qū)代表、合作單位代表、各學(xué)校校長(zhǎng)、師生及家長(zhǎng)代表等約500人齊聚現(xiàn)場(chǎng),共同見(jiàn)證了這一深化家校社協(xié)同育人的創(chuàng)新實(shí)踐盛會(huì)。

高光時(shí)刻,見(jiàn)證品牌啟航
活動(dòng)在瀚陽(yáng)學(xué)校學(xué)生帶來(lái)的充滿朝氣的“三引導(dǎo)”集體舞中拉開(kāi)帷幕。濟(jì)南高新區(qū)管委會(huì)教育文體部黨組書記、部長(zhǎng)高一鳴在致辭中對(duì)社會(huì)各界給予濟(jì)南高新教育發(fā)展的支持表示感謝,并系統(tǒng)介紹了高新區(qū)在家校社協(xié)同育人方面的探索與成效。

2024年,濟(jì)南高新區(qū)創(chuàng)新實(shí)施以“賦能公民素養(yǎng)提升,潤(rùn)澤文明社會(huì)發(fā)展”為總目標(biāo)的全環(huán)境立德樹(shù)人“三引導(dǎo)”行動(dòng),圍繞“教育引導(dǎo)家庭教育進(jìn)步、教育引導(dǎo)公民素養(yǎng)提升、教育引導(dǎo)社區(qū)文明發(fā)展”,通過(guò)“建機(jī)制、研課程、搭平臺(tái)、聚資源”四維驅(qū)動(dòng),落地校園開(kāi)放月、“伙伴+”學(xué)生成長(zhǎng)共同體、家庭同成長(zhǎng)行動(dòng)、“四個(gè)一”家庭學(xué)習(xí)環(huán)境提升、體育文化設(shè)施開(kāi)放等項(xiàng)目,推動(dòng)家校社協(xié)同育人走深走實(shí),相關(guān)經(jīng)驗(yàn)入選全國(guó)區(qū)域教育創(chuàng)新案例。其中,“伙伴+”學(xué)生成長(zhǎng)共同體項(xiàng)目精準(zhǔn)回應(yīng)假期“看護(hù)難、資源缺”問(wèn)題,由學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生自愿組成4~8人小組,依托家庭與社區(qū)支持,鏈接社會(huì)資源,開(kāi)展公益互助托管與項(xiàng)目式學(xué)習(xí),入選首批山東省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域綜合改革典型和創(chuàng)新實(shí)踐案例。

“三引導(dǎo)”行動(dòng)實(shí)施以來(lái),高新區(qū)已建成百人規(guī)模的家庭教育專家?guī)旌头ㄖ胃毙iL(zhǎng)人才庫(kù),組建8609人的志愿者隊(duì)伍和8000余個(gè)“伙伴+”學(xué)生成長(zhǎng)共同體,開(kāi)發(fā)250余門寒暑假區(qū)級(jí)精品課及社區(qū)公益課,累計(jì)惠及4.7萬(wàn)余名學(xué)子在“學(xué)校—家庭—社會(huì)”協(xié)同共育的生態(tài)中全面發(fā)展。
隨后,大會(huì)宣讀了《“伙伴+”學(xué)生成長(zhǎng)共同體出彩集體和個(gè)人表?yè)P(yáng)決定》,對(duì)全區(qū)60個(gè)出彩社區(qū)、142個(gè)出彩合作單位、2755位出彩家長(zhǎng)志愿者、600位出彩指導(dǎo)教師以及2816組出彩學(xué)生成長(zhǎng)共同體予以通報(bào)表?yè)P(yáng)。金谷小學(xué)表演的情景劇《書院式共同體》,生動(dòng)再現(xiàn)了家校社多元伙伴關(guān)系下學(xué)生真實(shí)感人的成長(zhǎng)故事。
在各方代表共同見(jiàn)證下,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)攜手啟動(dòng)濟(jì)南高新區(qū)首屆“伙伴節(jié)”,標(biāo)志著區(qū)域協(xié)同育人工作邁入體系化、品牌化的新階段。

多元呈現(xiàn),彰顯伙伴力量
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),伙伴節(jié)專屬Logo正式發(fā)布。該Logo由紅、橙、黃、綠、藍(lán)五個(gè)抽象人物組成,既代表不同伙伴群體,也象征“510N”課程五大素養(yǎng)。人物手拉手構(gòu)成中國(guó)結(jié)形態(tài),寓意學(xué)子多元成長(zhǎng)、協(xié)作共育,體現(xiàn)文化傳承與成長(zhǎng)共同體的融合理念?!吧聘芭R夏”校園慈善助學(xué)項(xiàng)目同步啟動(dòng),高新區(qū)8所學(xué)校將通過(guò)后續(xù)慈善義賣活動(dòng),將善款捐贈(zèng)給臨夏地區(qū)學(xué)校,拓展了“伙伴”情誼的廣度與溫度。
首屆“伙伴節(jié)”不僅是啟動(dòng)儀式的成功舉辦,更是一場(chǎng)貫穿整個(gè)學(xué)期的全域行動(dòng)。除了現(xiàn)場(chǎng)推介的12場(chǎng)特色活動(dòng)之外,根據(jù)同步發(fā)布的《濟(jì)南高新區(qū)“伙伴節(jié)”全域活動(dòng)一覽表》,自9月29日起至12月底,全區(qū)各學(xué)校還將圍繞“我們一起唱紅歌”“我們一起跳舞蹈”“我們一起賞書畫”“我們一起獻(xiàn)愛(ài)心”等主題,在社區(qū)、公園、廣場(chǎng)等場(chǎng)所開(kāi)展數(shù)十場(chǎng)聯(lián)動(dòng)活動(dòng),真正將“伙伴+”理念融入日常、延伸至社會(huì)場(chǎng)景,潤(rùn)澤千家萬(wàn)戶。

在操場(chǎng)展區(qū),各學(xué)校精心布置的“伙伴+”學(xué)生成長(zhǎng)共同體成果展位吸引嘉賓紛紛駐足。瀚陽(yáng)學(xué)校以3D打印與非遺手作打造“時(shí)空之旅”,奧龍小學(xué)通過(guò)“童伴同行”夢(mèng)想手冊(cè)展現(xiàn)成長(zhǎng)印記,遙墻中學(xué)以“蘇州園林”實(shí)景營(yíng)造濃郁的中式美學(xué)意境。泰和小學(xué)的“中醫(yī)藥小天地”與正博小學(xué)的“辛棄疾?陸游讀書年”主題展,引領(lǐng)觀眾沉浸于傳統(tǒng)文化深度探索;豐奧嘉園小學(xué)的藍(lán)印花布、伯樂(lè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的非遺作品、航空小學(xué)的“黃河+航空”項(xiàng)目等,均展現(xiàn)出項(xiàng)目化學(xué)習(xí)與伙伴協(xié)作的豐碩成果。整個(gè)展區(qū)既是學(xué)生創(chuàng)意與實(shí)踐能力的展示窗口,也是高新區(qū)“三引導(dǎo)”行動(dòng)下家校社協(xié)同育人生動(dòng)實(shí)踐的集中體現(xiàn)。
智慧碰撞,探索未來(lái)路徑
匯報(bào)交流環(huán)節(jié)進(jìn)一步深化了活動(dòng)內(nèi)涵。瀚陽(yáng)學(xué)校學(xué)生代表分享了在“伙伴+”共同體中的成長(zhǎng)收獲;學(xué)校方面作了“伙伴+”學(xué)生成長(zhǎng)共同體主旨報(bào)告,系統(tǒng)闡述校本實(shí)踐探索;鳳凰路小學(xué)則圍繞“三引導(dǎo)”行動(dòng)作了學(xué)校落地層面的報(bào)告,全方位解讀了協(xié)同育人的創(chuàng)新機(jī)制。
最后,一場(chǎng)匯聚教育專家、社區(qū)書記、民警、校長(zhǎng)及家長(zhǎng)代表的主題沙龍,圍繞如何深化“三引導(dǎo)”行動(dòng)、助力學(xué)生成長(zhǎng)等議題展開(kāi)深入交流,為后續(xù)工作拓寬了思路。

本屆“伙伴節(jié)”的成功舉辦,是濟(jì)南高新區(qū)對(duì)“全環(huán)境立德樹(shù)人”理念的生動(dòng)詮釋,也是“三引導(dǎo)”行動(dòng)從理念建構(gòu)邁向廣泛實(shí)踐的重要里程碑。以“伙伴”為紐帶,學(xué)校、家庭與社會(huì)教育力量有效凝聚。展望未來(lái),濟(jì)南高新區(qū)將持續(xù)深化“三引導(dǎo)”行動(dòng),強(qiáng)化“伙伴+”品牌賦能,為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人貢獻(xiàn)更多“高新”力量。
責(zé)編:王學(xué)濤
審簽:路時(shí)川
責(zé)編:王學(xué)濤
審簽:路時(shí)川












