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長沙15天面包綜合班

長沙15天面包綜合班

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適合對象:對面包培訓(xùn),西點(diǎn)/烘焙培訓(xùn),餐飲培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員

課時(shí):請咨詢 班型:任意時(shí)段 班制:小班

開設(shè)課程校區(qū):東莞校區(qū),上海校區(qū),長沙彭程學(xué)校

課程介紹

①行業(yè)先進(jìn)

國內(nèi)率先進(jìn)行面包專業(yè)教學(xué)的兩家學(xué)校之一,彭程擁有專業(yè)科學(xué)的面包課程體系和行業(yè)優(yōu)秀資源。

②雙冠軍領(lǐng)銜研發(fā)教學(xué)

由面包世界冠軍和全國技術(shù)能手領(lǐng)銜的國內(nèi)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),為學(xué)員帶來優(yōu)質(zhì)的技能教學(xué),“授之以漁”掌握面包背后的方法。

③涵蓋面包全品類

課程涵蓋日式甜面包類、貝果類、吐司類、軟歐類、法式類、堿水類、起酥丹麥類、日式料理面包等等種類,產(chǎn)品全面+理論系統(tǒng)化!

④單一面團(tuán)到多樣式面團(tuán)

快速學(xué)會如何處理不同狀態(tài)的面團(tuán),從而合理運(yùn)用簡單的工藝批量生產(chǎn)產(chǎn)品,并掌握從單一面團(tuán)→演變多款式面包的技能。

⑤市場熱銷產(chǎn)品

課堂產(chǎn)品會根據(jù)當(dāng)下市場熱門流行的款式口味實(shí)時(shí)調(diào)整,目的是緊跟市場需求,便于學(xué)員結(jié)業(yè)后能運(yùn)用到門店中,直接上架使用。

⑥獨(dú)立研發(fā)創(chuàng)新

產(chǎn)品設(shè)計(jì)、理論體系講解,從簡到深,讓學(xué)員可以從小白→入門→獨(dú)立出品→具備基礎(chǔ)技術(shù)研發(fā)能力(能夠自己復(fù)刻網(wǎng)紅產(chǎn)品、獨(dú)立研發(fā)配方、自由變換造型)

⑦學(xué)員創(chuàng)業(yè)無憂

彭程擁有完善的烘焙創(chuàng)業(yè)一站式服務(wù)體系,為學(xué)員提供從學(xué)習(xí)至創(chuàng)業(yè)的全流程系統(tǒng)化指導(dǎo),助力學(xué)員實(shí)現(xiàn)烘焙創(chuàng)業(yè)夢想。

學(xué)校介紹

彭程西式餐飲學(xué)校成立于2011年,隸屬長安開元教育集團(tuán),由"中國法式西點(diǎn)第1人"“中國烘焙教母”彭程創(chuàng)立,作為中國烘焙職業(yè)教育改革先鋒,持續(xù)引領(lǐng)烘焙教育創(chuàng)新發(fā)展。 

彭程始終堅(jiān)持以學(xué)員為中心,致力于在西點(diǎn)、面包、裱花等領(lǐng)域的課程研發(fā)和培訓(xùn),年均課程迭代率達(dá)40%,不斷革新著整個(gè)烘焙行業(yè)的教學(xué)模式。

由世界冠軍+全國技術(shù)能手領(lǐng)銜的師資團(tuán)隊(duì),持續(xù)推動烘焙職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)升級,構(gòu)建學(xué)員成長價(jià)值最大化"的教育生態(tài),指引著中國烘焙業(yè)的發(fā)展。

?中國法式西點(diǎn)職業(yè)教育的開拓者

?中國法甜理論體系創(chuàng)建者,市場上大部分的法甜理論起源于彭程體系

?國內(nèi)最早進(jìn)行面包專業(yè)教學(xué)的兩家學(xué)校之一

?國內(nèi)率先有海外從業(yè)背景的專業(yè)西點(diǎn)教育機(jī)構(gòu)

?國內(nèi)率先引進(jìn)MOF大師、世界冠軍大師以及米其林三星大師授課

學(xué)校優(yōu)勢:

為什么彭程能批量制造成功?

?頂流師資

?獨(dú)特技術(shù)

?創(chuàng)新工藝

?保姆級資源

頂流師資(經(jīng)驗(yàn))x獨(dú)特技術(shù)(壁壘)=技術(shù)+產(chǎn)品競爭力碾壓

創(chuàng)新工藝(創(chuàng)新)x保姆級資源(落地)=持續(xù)引領(lǐng)市場

一、頂流師資:懂技術(shù)更懂市場

創(chuàng)始人:中國法式西點(diǎn)第1人彭程

教研團(tuán)隊(duì):世界冠軍+全國技術(shù)能手領(lǐng)銜

核心優(yōu)勢:

1.教授完整理論體系:

中國法甜理論體系創(chuàng)建者,市場上大部分的法甜理論起源于彭程體系,帶你建立完整理論知識體系

2.技術(shù)工藝,一通百通、舉一反三

拆解工藝技術(shù)的底層邏輯,知其然并知其所以然;學(xué)一款產(chǎn)品工藝,通一系列產(chǎn)品工藝,破解技術(shù)碎片化困局,培養(yǎng)技術(shù)創(chuàng)新的能力

3.教學(xué)模式獨(dú)立實(shí)操,1:1模擬門店備貨流程

4.產(chǎn)品迭代,定義趨勢、同頻市場且高于市場

預(yù)判行業(yè)趨勢,不做追隨者;用系統(tǒng)化迭代機(jī)制,讓學(xué)員永遠(yuǎn)快市場半步

二、獨(dú)特技術(shù):提高出品效率、降低生產(chǎn)成本

多種獨(dú)特技術(shù),幫助學(xué)員提升職場/行業(yè)競爭力

三、創(chuàng)新工藝:授1通10,舉一反三

用「標(biāo)準(zhǔn)法甜工藝」夯實(shí)根基,用「產(chǎn)品創(chuàng)新」引領(lǐng)市場

從教你“怎么做”到教你“為什么+怎么變”

不止教你復(fù)刻固定產(chǎn)品的技術(shù),更教會你掌握“產(chǎn)品架構(gòu)能力”:

四、保姆級資源:全球供應(yīng)鏈+創(chuàng)業(yè)護(hù)航,降低創(chuàng)業(yè)成本

根據(jù)不同的創(chuàng)業(yè)需求,組合式輸出合適的資源鏈條

1.全球一線供應(yīng)商直供:低價(jià)+穩(wěn)定+高質(zhì),破解采購難題

2.烘焙創(chuàng)業(yè)者聯(lián)合大會:2天打通“技術(shù)+商業(yè)”壁壘

3.創(chuàng)業(yè)甜計(jì)劃:四大高端服務(wù),破解從0到1所有難題

彭程,重新定義烘焙培訓(xùn)價(jià)值

教學(xué)員“技術(shù)×商業(yè)”“用產(chǎn)品撬動可持續(xù)利潤

長沙彭程西式餐飲學(xué)校

  • 課程數(shù)量

    10

  • 分校數(shù)量

    3

  • 學(xué)員評價(jià)

    0

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